韩国首尔艺术大学排名怎么样?
首尔艺术大学是韩国韩国的综合性高等艺术院校,是艺术样韩国大众文化艺术培育的摇篮。并且,大学该大学向社会输出了大量的排名文化艺术名人,他们活跃在韩国文化艺术的韩国各个领域。正是艺术样因此,该大学吸引着众多艺术留学生前往。大学那么,排名韩国首尔艺术大学排名怎么样呢?韩国大家一起来了解一下吧!
韩国首尔艺术大学简介
首尔艺术大学是艺术样韩国的综合性高等艺术院校,其前身是大学1962年韩国著名剧作家、演出家、排名教育家东朗柳致真先生创办的韩国韩国戏剧研究所附属韩国戏剧培训学院。首尔艺术大学创学理念为“创意、艺术样协同、大学实践”,是韩国大众文化艺术培育的摇篮,是广受亚洲各国好评的韩国大众文化的源泉。
首尔艺术大学共有两个校区,均在首尔市区,学制为四年。安山校区在艺术教育史上以具备最佳设施与环境的教育现场,利用优秀的人才、素材与学习结果获得的技术等与南山校区进行交流,提高教学的完善。首尔艺术大学教育资质相当于国内大专院校。学校没有硕博士授予点,只能授予“副学士”学位,这个学位相当于国内的大专,在中国教育部教育涉外监管信息网可以查询,中国教育部对这所学校的认定为大专。
韩国首尔艺术大学排名怎么样?
韩国首尔艺术大学目前没有出现在各大排名中。但是,首尔艺术大学是韩国大众文化艺术培育的摇篮,是最近几年广受亚洲各国好评的韩国大众文化的源泉。
韩国首尔艺术大学专业设置
01.戏剧系
该系在韩国戏剧艺术的44年间,一直以输出主导"韩流"的表演艺术家为荣。第一年学习理论和实际体验戏剧的各个领域;第二年专注于自己的专业,并在教授的指导下进行作品制作;第三年由学生独立完成作品制作以此积累经验;第四年毕业后在舞台演出、评论、电视剧演出、广播或广告策划、企业宣传等方面发展。
02.电影系
以引领韩国大众文化,不断开发新的影像技法为主要教学目标,结合理论和实际,发现和挖掘韩国电影界优秀人才。毕业后从事电影导演、摄影以及照明导演、电影策划、制作人、电影宣传以及发行、电视台制片及从事与电影有关的职业。
03.广播影像系
配备很强的师资力量及尖端的器材设备,以培养引领韩国大众文化影像时代及尖端影像时代的主角为教育目标。毕业后主要方向是广播电视演出、摄影、标记、广告公司演出策划、活动策划等。
04.视觉设计系
致力于发展视觉设计水平,提高该领域的竞争力,成为主导韩国设计的未来,通过学习和实践,不断解决设计中的创意方法,增大职业的专业性和社会适应能力,毕业后在报纸、杂志、广播电视出版、新闻界、产品、汽车、装饰、影像、广告设计、企业宣传部门发展。
05.舞蹈系
作为培养世界级舞蹈家摇篮,始终致力于追求传统和现代舞蹈的结合,通过超现代和实验性的作品开启韩国舞蹈的新层面。毕业后能够在各类芭蕾舞团里及与舞蹈有关的各种广播电视节目中担任舞蹈演员。
06.文艺创作系
采用"诗人和作家培养是有别于学者或理论家的培养" 教育方式,着重在诗歌、小说、儿童文学、戏曲、广播剧、剧本、出版编辑、文学教育等领域培养文艺人才。
07.摄影系
通过强化专业性和现场感的制作和授课,培养出有才华的摄影艺术家,以丰富技术、创意灵感、现场经验的专家为目标,强化专业性和现场感的实习及作品创作为主的教学作为课程主导。毕业后发展方向是专业摄影运营、杂志社记者、企业宣传、新闻报道、广告、影像摄影导演等。
08.国乐系
始终继承发展传统文化艺术,培养能够正确理解国乐人才,同时培养兼备民俗音乐理论和实践的国乐人才。毕业后方向是国立国乐院、国立唱剧团、国立演奏团体或个人成立的演奏团体、音乐相关电视台、出版社等。
09.室内设计系
以培养能够独立完成室内设计类型的专家,通过不断理论和实践培养,成为诸多空间演出家、建筑师、室内设计师、舞台设计师。通过一对一的授课方式来启发学生们的创意和灵感。毕业后的方向是设计事务所、装饰模型公司、造型艺术、照明设计、建筑设计事务所、建筑施工公司、建筑造景公司等领域的专门人才。.
10.剧作系
以文化才能和想象力的立体化为焦点,通过对戏剧、电影、广播的理解和演出实践,广泛积累人文社会科学知识和素养,培养结构性思考能力,掌握剧作的写作方法。毕业后可以成为儿童剧、广播电视剧、电影剧本、记录片以及广播解说等方面的专业作家。
11.实用音乐系
基于传统音乐,不断追求大众化和艺术化,开启新媒体时代的另一个领域。通过策划、创作、演奏、录音制作、流通、营销等教育课程,培养全面的音乐人才。毕业后可从事乐手、指挥演奏家、大众音乐作曲家、乐师运营、演出策划公司、电视台音乐相关职业、大众音乐演奏家、歌剧歌手等。
12.广告创作系
通过广告策划、制作的全过程,结合现场教学及实践操作,实现掌握广告的创作和策划专业技能。毕业后从事广告代理公司的专业执笔人、CF导演、CM计划、CM制作、产品开发等相关职业。
13.数码艺术系
通过学习2D&3D动画、数码影像、特效Web艺术等专业,以培养数码文化产业领域专业人才为目标,在已有题材上加以丰富、创造和开发新的艺术形式。毕业后可以从事数字文化产业、游戏艺术家、数字录像艺术家、数字文化产业策划、界面工程师等。
14.表演系
以培养能够把握时代气息,并以个性化手段表现艺术经验的表演者为目的。前3个学期完成演技、声乐形体、素养等集中训练,后3个学期进行专业表演训练的同时进行制作实习。毕业后的发展方向是戏剧演员、音乐剧演员、电影演员、电视剧演员、演艺教师等领域。
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(责任编辑:时尚)
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